ЦельОсознать командные роли и то, как участники воспринимают друг друга в команде
Время30–40 минут
Участники8–20 человек
ФорматМетафорическое упражнение, разбор в группе

Цель упражнения

В каждой команде есть неформальные роли: кто-то тянет вперёд, кто-то удерживает, кто-то остаётся в тени, кто-то всегда в центре. Эти роли редко обсуждаются напрямую, но влияют на всё: на решения, на конфликты, на то, как распределяется энергия в группе. Упражнение «Скульптор» делает эти роли видимыми без слов. Один участник расставляет остальных в позы, которые отражают его восприятие каждого. Молчаливая скульптура говорит больше, чем часовая дискуссия.

Результат

Участники видят, как их воспринимают другие, — часто это не совпадает с тем, как они видят себя сами. Команда получает общий язык для разговора о ролях и динамике. Появляются темы для дальнейшей работы: кто чувствует себя невидимым, кто несёт слишком много, где нет контакта.

Где уместно использовать

Командообразующие программы, тренинги по командной динамике и лидерству. Особенно ценно для реальных рабочих команд, которые уже работают вместе. Подходит для группы, готовой к честному разговору о взаимодействии.

Пошаговая инструкция

1
Объясните задачу: один участник становится скульптором. Его задача — молча расставить всех остальных в пространстве комнаты: задать каждому позу, направление взгляда, расстояние между людьми. Слова запрещены — только руки скульптора и тела участников. Остальные — послушная глина: принимают любую позу без сопротивления и комментариев.
2
Скульптор работает 5–7 минут. Тренер наблюдает и не вмешивается. Когда скульптор заканчивает, все замирают в заданных позах. Тренер предлагает группе осмотреться: кто где стоит, как развёрнут, как далеко от других.
3
Первый круг обратной связи: каждый участник говорит, как ему в своей позе, что он чувствует. Только ощущения, без интерпретаций. Скульптор молчит и слушает. 1–2 минуты на человека.
4
Скульптор объясняет свой замысел: почему поставил каждого именно так? Что он хотел выразить расположением? Группа слушает без возражений. Затем открывается свободный разговор: что совпало с самоощущением, что удивило, что вызвало несогласие.
5
Разбор в группе: какие роли обнаружились в скульптуре? Кто оказался в центре, кто на периферии, кто смотрит на группу, кто отвёрнут? Как это связано с реальной динамикой команды? Что из увиденного стоит изменить и как? При наличии времени упражнение повторяется с другим скульптором.
Совет тренеру: Самый ценный момент — когда ощущения участника в позе не совпадают с замыслом скульптора. Именно здесь возникает настоящий разговор о восприятии. Не торопите этот момент и не интерпретируйте за группу: дайте участникам самим найти смысл в расхождении.

← Вернуться к списку упражнений